陈克有两张面孔。在学院里,他是积极将当代艺术引入学院教育的“异端”,而连续几年所任教的毕业创作课及其作品的新气象,是对他的肯定;在学院外,他是带有学院背景,但又绝对“当代”的艺术家,他不断更新着自己的生活经验与艺术语言,不断尝试着各种新媒介,以扩展雕塑的可能性。在这个视觉资源空前繁杂的时代,如何使自己脱颖而出,是艺术家们普遍面对的一大问题。陈克,以其对社会及文化状态独特的洞察力,以其对视觉转换高度的控制力,在里外之间,始终保持着自己良好的“能见度”。更难能可贵的是,他对待这一切,始终储备和运用着他独有的旺盛力。
—黎明
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